viernes, 12 de mayo de 2017

12 DE MAYO: DÍA DE LAS MATEMÁTICAS

El 12 de Mayo es el día de las Matemáticas y lo vamos a celebrar con sudokus, kirigamis y con una sorpresa en el segundo recreo. 

Además, estamos de enhorabuena porque Sofía Orán Canchales, alumna de 2º ESO A ha conseguido clasificarse para la Fase Regional de la Olimpiada Matemática, que se celebrará en Coria los días 26, 27 y 28 de mayo. ¡Enhorabuena y mucha suerte para la siguiente fase!

SUDOKU

KIRIGAMI


RECREO MATEMÁTICO

Así fue nuestro SUDOKU en el recreo. Recordad que el lunes en el segundo recreo repetimos con un sudoku más difícil:

miércoles, 10 de mayo de 2017

THALES' THEOREM

SIMILAR SHAPES

HOW TO DIVIDE A LINE SEGMENTS INTO A NUMBER OF EQUAL PARTS


Measuring with shadows
Using shadows is a quick way to estimate the heights of trees, flagpoles, buildings, and other tall objects. To begin, pick an object whose height may be impractical to measure, and then measure the length of the shadow your object casts. Also measure the shadow cast at the same time of day using a yardstick (or some other object of known height) standing straight up on the ground. Since you know the lengths of the two shadows and the length of the yardstick, you can use the fact that the sun’s rays are approximately parallel to set up a proportion with similar triangles
 
Measuring with a mirror The teacher places the mirror at point C, a distance ds away from the student (see picture). She then steps away from the mirror until she sees the top of the student’s head in the mirror. Let’s call the distance from the teacher to the mirror dt. The teacher knows her height, and she knows that the angle of incidence equals the angle of reflection when a beam of light hits a reflective surface. Since the triangles ABC and DEC are right triangles, and since they share the angle ß, they are similar. So by knowing her own height, and by measuring her own as well as the student’s distance from the mirror, she can calculate the student’s height.

martes, 9 de mayo de 2017

NUESTRO CARTEL EN II WORKSHOP ESTUDIAR CIENCIAS

El 28 de Abril se celebró en la Universidad de Extremadura las jornadas II WORKSHOP ESTUDIAR CIENCIAS con el fin de potenciar las vocaciones científicas entre los alumnos de Primaria y Secundaria.
En dichas jornadas, participaron profesores de todos los ámbitos educativos: colegios de Primaria, institutos de Secundaria y las facultades de Educación y Ciencias de la UEX y en ellas, se presentaron comunicaciones, ponencias y carteles.
Por segundo año consecutivo, nuestro centro estuvo representado mediante un cartel elaborado por las profesoras Mª del Mar Mota, Carmen Espejo y Raquel Muñoz, en el cual plasmamos las diferentes actividades realizadas a lo largo del curso para potenciar las vocaciones científicas entre las chicas y visibilizar el trabajo de la mujer en la ciencia.
Así, con el título LA MUJER EN LA CIENCIA hemos resumido actividades como el Muro de
ex -alumnas científicas del instituto, el trabajo de investigación sobre la mujer en la ciencia, sopa de letras y quiniela con nombre de mujeres científicas y muros virtuales que muestran avances científicos que tienen nombre de mujer y la mayoría, desconocemos.
Este fue el resultado y pronto, podréis verlo en el instituto, ya que se va a exponer en el centro.
Damos las gracias a todos los alumnos y alumnas que han participado en dichos trabajos, por su labor y su esfuerzo a la hora de hacerlos y exponerlos.
En este enlace podéis ver el cartel. 

domingo, 7 de mayo de 2017

GEOMETRY

Pythagorean Theorem

In a right triangle, the square of the hypotenuse is equal to the sum of the squares of the other two sides.

c2 = a2 + b2
Lines and points in a triangle
Area of plane shapes
A three-dimensional shape is anything that has length, width and height.


POLYHEDRON


Surface area and volume of 3D shapes

sábado, 22 de abril de 2017

XXVI OLIMPIADA DE MATEMÁTICAS

Hoy, 22 de Abril, se ha celebrado la Fase Comarcal de la XXVI Olimpiada Matemática organizada por la Sociedad de Matemáticas Ventura Reyes Prósper. 
En esta primera fase, se han inscrito 1208 alumnos de ambas provincias extremeñas repartidos en 12 zonas. 
En nuestro caso, nos hemos trasladado al IESO San Ginés de Villanueva del Fresno, donde en total, han participado 60 estudiantes procedentes de Jerez de los Caballeros, Zahínos, Villanueva del Fresno y Barcarrota.
No sólo hemos realizado una prueba sobre conocimientos matemáticos sino que también hemos conocido y convivido con compañeros y compañeras de 2ºESO. Sin duda el resultado de la pruebas será lo de menos, atrás queda un día en el que conocimos gente y en el que las matemáticas salieron fuera del aula. A continuación podéis ver fotos de toda la jornada:

sábado, 8 de abril de 2017

KAHOOT MATEMÁTICO EN EL DÍA DEL CENTRO

Ayer celebramos nuestro día del centro y el departamento de Matemáticas colaboró con un kahoot matemático. 
Nuestros alumnos y alumnas de 1º y 2º ciclo tuvieron que usar su ingenio para resolver problemas, lo más rápido posible. 




Todos los concursantes lo hicieron genial, pero los ganadores fueron:
1º ciclo: Pilar Albarca y Lourdes Castillo (2º ESO)
2º ciclo: Juan José Mesa y Manuel Macarro (3º ESO)
Agradecemos a todos vuestra colaboración y el buen rato que pasamos. Si queréis practicar, podéis jugar al kahoot en este enlace:

A continuación, también participamos en la ESCAPE ROOM, donde los alumnos y alumnas tenían que abrir una caja con candados para encontrar el antídoto que salvaría el mundo de una peligrosa enfermedad. Allí, también tuvieron que poner a prueba su ingenio:

miércoles, 5 de abril de 2017

VÍDEOCUENTOS "EL HOMBRE QUE CALCULABA"

Los alumnos y alumnas de 3º ESO bilingüe han elaborado vídeos contando acertijos que aparecen en el libro "El hombre que calculaba".


martes, 4 de abril de 2017

XI CONCURSO FOTOGRAFÍA Y MATEMÁTICAS DEL IES SUÁREZ DE FIGUEROA (ZAFRA)

El IES Suárez de Figueroa vuelve a organizar su concurso de fotografía y matemáticas. Y como otros años, os animamos a participar.
Recordamos que hay un primer premio de 150€, segundo premio de 75€ y tercer premio de 50€.
El plazo de presentación es desde el día 27 de marzo al 28 de abril de 2017.
Puedes leer las bases de la convocatoria, aquí
Para participar, sólo tienes que hacer una foto relacionada con las matemáticas y enviarla al correo iesvirgensote@gmail.com o bien, se la entregas a tu profesor/a de matemáticas.
Éstas son las fotografías que participaron el año pasado: