CONCURSO DE CARTELES OLIMPIADA MATEMÁTICA 2018

BASES

1ª. Los carteles deberán presentarse en tamaño DIN-A3.

2ª. No podrán tener más de cuatro colores planos (no mezclados).

3ª. Deberán contener el lema: XXVII OLIMPIADA MATEMÁTICA. EXTREMADURA 2018.

4ª. El cartel ganador será el anunciador de dicha Olimpiada.

5ª. Habrá un ganador y dos accésit.

PARTICIPANTES

6ª. Podrán participar alumnos de 1º y 2º de E.S.O. en el curso escolar 2014-2015, de cualquier centro educativo de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

FECHA LIMITE

7ª. La fecha límite de recepción de carteles será el 21 de abril de 2017.
8ª.Al dorso de cada cartel se escribirá el nombre del participante, nivel, centro, dirección y teléfono particulares.

PREMIOS

9ª. Para los Centros de los tres alumnos finalistas, un lote de libros sobre Educación Matemática y resolución de problemas.

10ª. Para los dos accésit, una calculadora científica y un lote de libros.
11ª. Para el ganador, viaje y estancia durante los días que se celebre la fase autonómica de la Olimpiada’2017 en Coria, conviviendo con los alumnos clasificados para ella y recibiendo los mismos premios.

La Olimpiada para 2º ESO se celebrará el Sábado, 22 de Abril.
Aquí tenéis material para prepararla.

STATISTICS INTRO

More examples, here.
DESCRIPTIVE STATISTICS
HANDLING DATA

Standard Deviation: Introduction, Example

CUESTIONARIO SOBRE VOCACIÓN CIENTÍFICA

Con este cuestionario pretendemos determinar el interés de nuestros alumnos y alumnas por las Ciencias. No olvides hacer clic en Enviar, una vez que hayas terminado el cuestionario.
Muchas gracias por vuestra colaboración.

CUESTIONARIO DE VOCACIÓN CIENTÍFICA

SECOND DEGREE EQUATIONS

Quadratic Equations (review)

¡Feliz Día del Número Pi!

TODO LO QUE NECESITAS SABER DEL NÚMERO PI EN UN GIF

8 DE MARZO. NUESTRO HOMENAJE

Ayer, durante el segundo recreo, hicimos nuestro homenaje en el Día de la Mujer y quisimos dejar nuestra huella en contra de la violencia de género. 

Muchas gracias a todos y todas por participar. 

 

Además, en el blog matemáticascercanas, hemos encontrado esta lista de mujeres matemáticas que dejaron su huella en la historia pero que son desconocidas para la mayoría de nosotros. Esperemos que esta situación cambie pronto.

8 de Marzo. Grandes mujeres que deberían estar en los libros de texto

No os olvidéis de las actividades que habrá en el segundo recreo pero esta tarde, cuando estéis en casa no os olvidéis de hacer este test. Sabemos que muchas de vosotras y vosotros sacareis mucha mejor nota que la media de los y las lectoras de este periódico porque sabemos que os habéis preocupado por conocer a muchas de estas científicas y por saber cual ha sido su trabajo.

¡¡¡¡SUERTE!!!!

¿Os atrevéis a hacer el test que propone el Diario Público? ¿Conocéis a todas estas mujeres que han pensado, escrito, pintado, investigado y contribuido de forma decisiva a modelar las matemáticas, la filosofía, el arte o la literatura?

Si  aceptáis el reto pinchad en el siguiente enlace:

Grandes mujeres que deberían estar en los libros de texto

8 de Marzo. Paro Internacional de Mujeres

 Ya hemos hablado en clase que el día 8 de Marzo es el día Internacional de la Mujer, también os hemos hablado del Paro Internacional de Mujeres con el que este año se reivindica este día.

Nuestro insti  no puede estar ajeno a un día tan especial y realizaremos varias actividades en el segundo recreo.

- En primer lugar haremos una pequeña concentración apoyando #NosotrasParamos, porque es necesario valorar y visibilizar todo el trabajo realizado por las mujeres (tanto el que está pagado como el que no)

- También realizaremos un mural contra la violencia machista. Queremos dejar nuestra huella, y  decir que  #VivasNosQueremos y que no consentiremos #NiUnamenos 

Desde Matesote os animamos a participar y os pide que estéis atentos al blog porque iremos colgando alguna actividad relacionada con mujeres científicas, en las que ya sabemos que sois ya verdaderos expertas y expertos...