Como ya sabéis, este año la Semana Cultural del centro ha estado dedicada al número áureo.
Seguro que habéis aprendido mucho de él con las diversas actividades que hemos realizado.
Aquí podéis ver algunas:
_ En 1º ESO y 2º ESO hemos comprobado que el número áureo está presente en nuestro cuerpo, así si dividimos nuestro altura total entre la distancia de los pies al ombligo, el resultado es aproximadamente, 1,62, es decir, el número áureo.
_ En 3º ESO, han realizado un pequeño trabajo de estadística con los datos obtenidos de medir a los compañeros.
_ En 4º ESO, han aprendido a utilizar un compás áureo y conocido la historia del número áureo, desde los griegos hasta la actualidad.
Y por último, en Bachillerato, hemos usado Geogebra para comprobar que el número áureo está presente en monumentos como el Partenón, cuadros como la Mona Lisa de Leonardo Da Vinci o del Renacimiento Italiano y en logotipos actuales como el de Twitter.
Por último, en el recreo hemos comprobado con diversos compases áureos si cumplimos o no la proporción áurea:
Seguro que habéis aprendido mucho de él con las diversas actividades que hemos realizado.
Aquí podéis ver algunas:
_ En 1º ESO y 2º ESO hemos comprobado que el número áureo está presente en nuestro cuerpo, así si dividimos nuestro altura total entre la distancia de los pies al ombligo, el resultado es aproximadamente, 1,62, es decir, el número áureo.
_ En 3º ESO, han realizado un pequeño trabajo de estadística con los datos obtenidos de medir a los compañeros.
_ En 4º ESO, han aprendido a utilizar un compás áureo y conocido la historia del número áureo, desde los griegos hasta la actualidad.
Y por último, en Bachillerato, hemos usado Geogebra para comprobar que el número áureo está presente en monumentos como el Partenón, cuadros como la Mona Lisa de Leonardo Da Vinci o del Renacimiento Italiano y en logotipos actuales como el de Twitter.
Por último, en el recreo hemos comprobado con diversos compases áureos si cumplimos o no la proporción áurea:
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